《《长篇岳爱我的大宝贝》》感谢@新浪观影团@嘉华国际影城的周末观影活动是很快乐也很励志的一次观影体验《嗝(gé)嗝老师》一个片名很独特的印度电影翻拍自美国真人真事改编的电影《叫我第一名》对原片最大的改动就是将患有妥瑞氏综合症的男老师“性转”为漂亮丰满的女老师患有妥瑞氏综合症的人会不自主地动作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;以及不自主地出声包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声于是我们在《嗝嗝老师》中会不断地听到老师奈娜发现“哇哇”“嘎嘎”等音效的声音整个观影的2个小时你会神奇地发现如果某几分钟老师不打嗝都觉得不适应这就是一部电影的“标签”与喜欢玩构架、花活的当代电影不同近几年大银幕上映的几部印度电影都是特别朴实地在讲一个故事按照事件的起因、发展、高潮、结局平稳讲述事实证明只要切入点够好、完成度够高顺叙、插叙、倒叙都不影响影片的质量当一个生理有缺陷的老师带领着14个生长于贫民窟的叛逆学生虽然你知道他们必然从劣变优你仍然想要知道整个过程都发生了什么“寓教于乐”被教育界倡导了这么多年的至理名言在印度的电影里被一群穷差生完成了老师打着嗝一次又一次地陪学生经历挫折每一次的解决都让人欣喜与感动我们期待善意、期待正义、期待纯正然而更多的时候这样的光芒只会出现在完美的电影里吧当A班老师替最优男生担下了责任大圆满结局的时候感动有之、欣喜有之却也知道这种带着光环的人和事件少之又少但是那又能怎样呢在《嗝嗝老师》中我们还是看到了人性的光芒、人与人之前的爱心向往之力求完美这就足够了最后提个猜测性的问题:大结局的学生成年模样真的太像了难道是孩子们的家长亲自上阵了么哈哈~专业性一直是中国电影评论的重要维度一方面专业性对电影评论者本身知识文化素养和价值观提出了高要求;另一方面专业性还要求在通俗性的基础上不失理论思辨性北京师范大学艺术与传媒学院周星教授从宏观上看认为电影评论的专业性也就是艺术评论电影评论的专业性体现在学理性、历史观照、逻辑性、针对性、大众性和时代性以及对影评专业性变迁的关注浙江大学盘剑教授盘剑指出认为专业影评的专业主要体现在理论性、历史视野、创作与产业实践结合三个方面与盘剑教授相呼应浙江文艺评论家协会主席、浙江大学传媒与国际文化学院副院长范志忠教授在强调影片的专业性时认为在新媒体时代专业影评的专业性则可能体现在组织化、大众化与规范性三个方面这有利于建构一种良好的影评生态圈感谢@新浪观影团让我有观影机会看这部电影最大的感觉是惊险和震撼全剧神经始终崩紧雪崩狂风等视觉效果非常赞可以媲美任何登山探险类外国大片这片子让我很感动几次泪目也非常让人思考在队友生和保护设备完成任务究竟如何做方五洲选择了队友李国梁选择了牺牲没有对错只有自己的信仰和诀择都一样残酷生与瞬间我问换自己怎么办我想会跟方五洲一样我放弃队友会被良心谴责一辈子在1960年设备保障气象都很薄弱时在极其复杂多变险恶万分的自然条件下凭着血肉之躯搭人梯爬上第二台阶在风雪交加的夜晚冒着生命危险登顶珠峰让五星红旗插上世界之巅我很为他们骄傲片中最美的父辈时代的爱情是我竭尽全力助你完成梦想翻开当年历史登山队员成功登顶捍卫了中国领土主权完成了中尼边境的划分登顶北坡属于中国展示了中国登山勇士中国力量我们的国家正是有这些勇敢坚强不怕困难敢于牺牲的人不懈努力前仆后继几代人才迎来今天的盛世中华今天是中国70华诞祖国万岁爸爸的角色“伟明”由港籍知名话剧演员高翰文出演剧中的妻子“慕伶”也是他在戏外的妻子在片中扮演起夫妻来也是格外的信手拈来、默契十足“伟明”在片中是一夜倒塌的中年顶梁柱原本应该照顾妻儿的年纪却被上帝下了死亡通知书他一边想要尽可能的陪伴最亲的人一边想要让整个家庭获得解脱在现实和希望中无限挣扎在“伟明”的人物海报中爸爸身穿病号服面带微笑的看着手里的东西而两侧的妈妈和儿子却展现出焦虑和失落的情绪形成鲜明对比伟明海报中的台词“嚟啦怕乜嗟一家人瞓埋一张床又唔犯法”(来啦怕什么一家人睡一张床又不犯法)也表现了他最后只想一家人在一起的心愿电影超好看温暖又煽情实名吹爆坂口颜值2月16日小浪带领团员们来北京金逸影城朝阳大悦城店免费观看了这部由武内英树执导坂口健太郎、绫濑遥主演的爱情片《今夜在浪漫剧场》大家对本片给出了8分的综合评分以下为参加本期活动的团员观后感汇总:这几年引进的印度电影确实精品比较多像之前的《摔跤吧爸爸》《摇滚巨星》《巴霍巴利王》等都制作精良所以对这部也有所期待果然眼前一亮故事很流畅人物无论主角还是一众配角都非常饱满演员演得也都非常精彩抛弃了尬舞传统同时又深深带着印度电影的烙印——道理都讲得很直白不用你去参去悟所以吸收度很高本片主要讲身患妥瑞症的女主如何一次次在妈妈和弟弟的支持以及自己的努力下突破世俗枷锁成为一名老师并且在教书育人的路上改变许多孩子的未来的故事同时女主突破自我与父亲冰释前嫌以及贫民窟里的孩子们如何破茧成蝶完成逆袭是全片最催泪的部分同时女主采取寓教于乐的方式引导零基础的孩子踏进理学殿堂扔鸡蛋讲抛物线知识、打篮球验证爱因斯坦质能方程等等有趣的片段又让屏幕前曾经被高中数理化折磨得痛苦不堪的我眼前一亮可以说这部电影非常励志也非常温馨每一条线都交代得很清楚关键是各个年龄段、各种身份的观众都能在本片里找到情感的归属能够通过演员的诠释来反思自我也能透过剧情去了解与自己不一样的群体这部嗝嗝老师让我想到了08年美国的一部《叫我第一名》也是讲妥瑞症患者对抗歧视艰难成长最终成为一名优秀老师的故事(怎么说着说着觉得不对劲了难道又是“翻拍”“借鉴”“本土化版“然后就去把评分从9分改成4分了[感冒]但是如果不算上前作的话这部真的完成度相当好了可惜惹)印度版的情感共鸣更加强烈许多细节更丰富了(比如阳台上扔纸飞机兄弟俩最后才靠过来等等)出彩的人物也更多整体的观影体验更胜一筹可能是站在了巨人肩膀上的缘故吧总之这是一部很精彩的剧情片很推荐哦导演郭晓峰表示《猎屠》是一部源于真实故事改编的电影也是一部诠释正能量的影片一方面可以提高大众的防诈骗意识另一方面能够起到震慑犯罪团伙的作用主演郭晓东、友情出演的关晓彤表示我们将“全心全力”诠释角色“向人民致敬祝福每一位人民警察2021年新年‘安康吉祥’”...